Unidad 1 - Números y operaciones hasta el 9
Temario

En la Unidad 1 de Matemáticas para 1° básico, tu hijo debe aprender:

1. Conteo: Contar hasta el número 9, tanto de forma oral como a través de la representación concreta, pictórica y simbólica. ❗️

2. Lectura y Representación de Números: Leer y escribir los números del 0 al 9. ✏️

3. Comparación y Orden: Comparar cantidades y ordenar números de menor a mayor. Esto ayuda a entender la relación entre diferentes cantidades. 🔢

4. Operaciones Básicas: Introducción a la adición y sustracción a través de situaciones de juntar, separar, agregar y quitar. También se plantean problemas de composición y cambio. ➕

5. Combinaciones Aditivas Básicas: Comprender combinaciones simples que suman hasta 9 y cómo representar estas operaciones. 🔄

Valor cristiano: Al aprender matemáticas, se fomenta la responsabilidad y el orden en el aprendizaje, reflejando valores que Dios desea en nuestras vidas. ☀️

Esta unidad puede ayudar a establecer una base sólida para el futuro aprendizaje matemático y fortalecer valores cristianos en el proceso educativo.

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Tiempo estimado de estudio: 5 semanas. (referencial)

Temario

Contenido de aprendizaje de la Unidad 2: Números hasta el 50

Módulo 1: Números hasta el 20
– Conteo, lectura y representación de números.
– Comparación y orden.

Módulo 2: Funciones del número
– Comprender la función ordinal y otras funciones de los números.

Módulo 3: Números hasta el 50
– Conteo, lectura y representación de números hasta 50.
– Contar agrupando y estimar cantidades.

Módulo 4: Sistema de numeración decimal
– Comprender unidades y decenas.
– Valor posicional y descomposición aditiva de números.

Actividad sugerida: Usar objetos cotidianos para contar y agrupar, como lápices o frutas. 🍏✏️

Valor cristiano: Al estudiar los números, recordemos que cada elemento de la creación, incluido el aprendizaje de matemáticas, es un regalo de Dios que debemos administrar con amor y responsabilidad. 🙏.

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Tiempo estimado de estudio: 5 semanas. (referencial)

Temario

Unidad 3: Operaciones hasta el 50

En esta unidad, tu hijo aprenderá los siguientes conceptos y habilidades:

Módulo 1: Estrategias de cálculo escrito
– Sobreconteo: Contar más de lo necesario para resolver problemas.
– Conteo hacia atrás: Ayuda en la sustracción.
– Cinta numerada: Utilizar una línea numérica para visualizar operaciones.
– Composición y descomposición: Entender cómo se forman los números, sumando y restando.
– Relación entre la adición y la sustracción: Reconocer que estas operaciones son inversas.

Módulo 2: Estrategias de cálculo mental
– Conteo: Contar de manera efectiva para resolver operaciones.
– Completar decenas: Sumar o restar para llegar a la próxima decena.
– Dobles: Conocer las sumas de números iguales (p.ej., 2+2, 3+3).
– Sumar o restar decenas: Ejercicios que involucren saltos en la línea numérica.

Módulo 3: Situaciones problema
– Problemas de composición: Juntar o agregar elementos.
– Problemas de cambio: Comprender situaciones donde se quitan elementos.
– Creación de problemas: Desarrollar la habilidad de formular situaciones matemáticas a partir de la vida diaria.

Valor cristiano: Al aprender matemáticas, fomentamos la perseverancia y el pensamiento crítico, herramientas valiosas que nos ayudan a servir mejor en nuestra comunidad. 🙏.

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Tiempo estimado de estudio: 5 semanas. (referencial)

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Unidad 4: Patrones y Álgebra

En esta unidad, tu hijo aprenderá a:

– Reconocer, describir y crear patrones repetitivos: Esto incluye patrones en sonidos, figuras y ritmos. 🥁🔴🔵

– Reconocer y describir patrones numéricos: Aprenderá a identificar y continuar secuencias numéricas, tanto crecientes como decrecientes. 🔢

– Describir y registrar la igualdad y la desigualdad: Esto se hará de manera concreta, pictórica y simbólica, fomentando un pensamiento crítico sobre las cantidades. ⚖️

Actividad sugerida: Para hacer esto más divertido, puedes usar bloques o objetos cotidianos para crear patrones y pedirle a tu hijo que los continúe. Así, se relacionará el aprendizaje con cosas que tiene a su alrededor. 🧩

Valor cristiano: Al explorar patrones en la creación, tu hijo puede reflexionar sobre el orden y la belleza que Dios ha establecido en el mundo. 🌍🙏

Esto facilitará no solo su comprensión matemática, sino también su apreciación por la obra de Dios en la naturaleza.

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Tiempo estimado de estudio: 5 semanas. (referencial)

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En la Unidad 5: Geometría y medición, tu hijo aprenderá lo siguiente:

– Ubicación espacial: Describir la posición de objetos y personas en relación a sí mismo y a otros. 🧍‍♂️🧍‍♀️

– Medición del tiempo y longitud: Utilizar unidades de medida informales para evaluar longitudes y tiempos. ⏰📏

– Secuencia de eventos: Ordenar y describir la duración de eventos cotidianos. 📅
– Figuras y cuerpos geométricos: Reconocer líneas rectas y curvas, además de identificar figuras y cuerpos geométricos. 🔺🔵

Valor cristiano: Esta unidad promueve la observación y el respeto por la creación de Dios, alentando a los estudiantes a ver la geometría en el mundo que les rodea. 🙏

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Tiempo estimado de estudio: 5 semanas. (referencial)

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Contenidos de la Unidad 6: Números y operaciones hasta el 100

En esta unidad, tu hijo aprenderá los siguientes conceptos clave:

Módulo 1: Números hasta el 100
– Contar agrupando números.
– Identificar el antecesor y el sucesor de un número.
– Estimar cantidades utilizando un referente.

Módulo 2: Sistema de numeración decimal
– Comprender las unidades y decenas.
– Identificar el valor posicional de los dígitos en un número.
– Realizar composición y descomposición aditivas.

Módulo 3: Adición y sustracción
– Comparar números.
– Aplicar algoritmos para la adición y la sustracción.
– Ejecutar adiciones que involucren más de dos sumandos.

Este enfoque busca desarrollar habilidades matemáticas a través de la práctica con material concreto y la aplicación de estrategias de cálculo mental

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Tiempo estimado de estudio: 5 semanas. (referencial)

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Unidad 7: Datos, tablas y pictogramas

En esta unidad, tu hijo aprenderá los siguientes conceptos fundamentales:

1. Recolección de Datos: Entenderá qué es un dato y cómo recolectar información de manera organizada.

2. Registro de Datos:
– Construcción de tablas de conteo.
– Creación de pictogramas.
– Diseño de gráficos de bloques.

3. Lectura e Interpretación:
– Interpretar información en tablas de conteo, pictogramas y gráficos de bloques.
– Desarrollar la capacidad para comunicar información a partir del análisis de datos recolectados.

Valor Cristiano: Al aprender sobre datos y estadísticas, los estudiantes también pueden reflexionar sobre la importancia de la verdad y la honestidad en la presentación de información, valores que resuenan profundamente con los principios cristianos. 🙏✨

Esta unidad fomenta habilidades estadísticas básicas cruciales en la vida cotidiana y ayuda a los estudiantes a navegar en un mundo repleto de información.

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Tiempo estimado de estudio: 5 semanas. (referencial)

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